高考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，無(wú)論是家長(zhǎng)還是考生，都非常緊張。學(xué)生們?nèi)缗R大敵、如履薄冰，家長(zhǎng)們也是小心翼翼，在考生面前不敢多說(shuō)話，擔(dān)心影響孩子的情緒。此時(shí)，科學(xué)的親子溝通成為緩解壓力、助力高考的關(guān)鍵。掌握有效的溝通方法策略，以無(wú)條件接納、陪伴與愛(ài)為基石，才能為孩子營(yíng)造穩(wěn)定且溫暖的備考環(huán)境。

一、少講學(xué)習(xí)和高考話題

家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候一定要明白，孩子比家長(zhǎng)更急，所以不要過(guò)于嘮叨，一定要少講話，特別是關(guān)于學(xué)習(xí)和高考的話題。多說(shuō)一些輕松的話題，可以幫助孩子減壓。家長(zhǎng)可通過(guò)肢體語(yǔ)言，如擁抱、拍拍肩膀，讓孩子感受溫暖。多鼓勵(lì)孩子，肯定他們的努力而非只關(guān)注結(jié)果，如“這段時(shí)間你辛苦了，堅(jiān)持到現(xiàn)在就已經(jīng)很棒了”。用愛(ài)化解孩子的焦慮，增強(qiáng)他們的信心。

二、不提成績(jī)和攀比

這個(gè)時(shí)候少提成績(jī)，更不要攀比，不要講別人的成績(jī)和考上的大學(xué)。例如，家長(zhǎng)如果說(shuō)一句：“你比誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)吃得好、穿得好，怎么成績(jī)不如人家呢！”這句話可能會(huì)讓孩子暴跳如雷，甚至喪失高考的信心。高考備考時(shí)間緊張，家長(zhǎng)的陪伴不是時(shí)刻監(jiān)督學(xué)習(xí)，而是營(yíng)造舒適的家庭氛圍。晚餐后的散步閑談、學(xué)習(xí)間隙的一杯熱牛奶，這些看似平常的舉動(dòng)，都能傳遞無(wú)聲的支持。

三、保持家庭正常生活規(guī)律

家長(zhǎng)不要提前請(qǐng)長(zhǎng)假在家照顧孩子的起居，這樣會(huì)給孩子莫名的壓力，讓他們覺(jué)得家里像裝了監(jiān)視器，總有人在看著自己。這反而會(huì)增加孩子的緊張情緒。所以家長(zhǎng)該干什么干什么，就是對(duì)孩子最好的照顧。

四、提供情感支持

家長(zhǎng)要告訴孩子，自己永遠(yuǎn)站在孩子身后，給他支持和力量。無(wú)論孩子遇到什么困難，爸爸媽媽都在，都和他一起面對(duì)。孩子不是孤獨(dú)的，爸爸媽媽的陪伴一直都在。并且無(wú)論考試成績(jī)?nèi)绾?，爸爸媽媽都?ài)他，他都是爸爸媽媽的好孩子。當(dāng)孩子傾訴壓力時(shí)，耐心傾聽(tīng)，不急于打斷，用點(diǎn)頭、眼神回應(yīng)，讓他們感受到被關(guān)注、被重視。

五、教會(huì)孩子自我放松的方法

蝴蝶拍是一種簡(jiǎn)單易行的放松技術(shù)，當(dāng)感到緊張、焦慮的時(shí)候，雙手交叉放在胸前，輕抱自己，將雙手的拇指放在對(duì)側(cè)肩膀上，其余四指放在上臂；左右交替輕拍上臂，速度適中，節(jié)奏均勻，就像蝴蝶扇動(dòng)翅膀一樣，一般每次拍打4 - 6組，每組8 - 12次。

六、正確看待高考結(jié)果

家長(zhǎng)要讓孩子明白，高考并不是終點(diǎn)，它只是一個(gè)階段的結(jié)束，新一階段的開(kāi)始。只要去體會(huì)高考，參與高考，就是成功者。孩子只要以獲得人生寶貴經(jīng)歷的心態(tài)去參與，以平常心去對(duì)待，就能夠自信地走進(jìn)考場(chǎng)，從容地交上一份答卷。不管結(jié)果如何，在這個(gè)新的起點(diǎn)上大步向前，走出屬于自己的人生之路。